人教版小学数学五年级上册-第四单元可能性-名师教学PPT课件.pptxVIP

可能性（第1课时）

猜猜硬币在哪只手里？

三张卡片分别写着唱歌、跳舞、朗诵，

请大家用抽签的方式表演节目，试一试吧！

试一试

二、活动探究

抽卡牌

三张卡片分别写着唱歌、跳舞、朗诵，请大家用抽签的方式表演节目！

唱

歌

跳

舞

朗

诵

三、知识应用

做一做

三、知识应用

（二）连一连

从盒子里摸出一个球，结果会是什么？

这个盒子里有红、蓝两种颜色的球，所以……

这个盒子里全是黄色的球，所以……

三、知识应用

连一连

从盒子里摸出一个球，结果会是什么？

三、知识应用

（二）说一说指针可能停在哪种颜色上？

可能停在红色、粉色、白色或黄色上。

抽奖

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2026-4-10

课堂小结

这节课你们学到什么知识？有什么收货？

1．判断事件发生的可能性的几种情况：

可能、不可能、一定。

2．能结合实际情况对一些事件进行判断。

其中“不可能”和“一定”是能够在完

全确定的情况下做出的判断，而“可能”

是在不能确定的情况下做出的判断，

它通常包含经常、偶尔两种情况。