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教育数字化转型下学校组织惯例重塑路径探索
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教育数字化转型下学校组织惯例重塑路径探索
摘要:随着信息技术的飞速发展,教育数字化转型已成为我国教育改革的重要方向。学校组织惯例作为教育体系中的重要组成部分,其重塑对于推动教育数字化转型具有重要意义。本文旨在探讨教育数字化转型下学校组织惯例重塑的路径,通过对国内外相关研究的梳理和分析,提出一套具有可操作性的路径框架。首先,从教育数字化转型对学校组织惯例的影响入手,分析其带来的机遇与挑
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