2026年三维设计一轮高中总复习生物学生用-加强提升课4 自由组合定律中的特殊比例.docx

2026年三维设计一轮高中总复习生物学生用-加强提升课4 自由组合定律中的特殊比例.docx

加强提升课4自由组合定律中的特殊比例

自交“和”为16,测交“和”为4的特殊分离比成因

1.基因互作

(1)类型与比例

(2)解题步骤

2.显性基因累加效应

(1)表型

(2)原因:A与B的作用效果相同,但显性基因越多,效果越强。

1.(2023·新课标卷5题)某研究小组从野生型高秆(显性)玉米中获得了2个矮秆突变体。为了研究这2个突变体的基因型,该小组让这2个矮秆突变体(亲本)杂交得F1,F1自交得F2,发现F2中表型及其比例是高秆∶矮秆∶极矮秆=9∶6∶1。若用A、B表示显性基因,则下列相关推测错误的是()

A.亲本的基因型为aaBB和AAbb,F1的基因型为AaBb

B.F2

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档