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高中英语教学跨文化交际能力培养的跨学科研究与实践论文

摘要：本文以高中英语教学为研究对象，探讨跨文化交际能力的培养，结合跨学科研究方法，分析当前高中英语教学中跨文化交际能力培养的现状，提出跨学科研究与实践的策略，旨在提高高中英语教学跨文化交际能力培养的实效性。

关键词：高中英语教学；跨文化交际能力；跨学科研究；实践

一、引言

（一）1.高中英语教学现状分析

随着全球化的不断深入，英语作为国际交流的重要工具，在我国高中教育中占据着举足轻重的地位。然而，在当前的高中英语教学中，教师往往过于注重语言知识的传授，忽视了跨文化交际能力的培养。这不仅影响了学生对英语学习的兴趣，也限制了他们在实际交流中的