《记承天寺夜游》教学课件.pptxVIP

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  • 2026-04-11 发布于广东
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记承天寺夜游苏轼(宋)统编版八年级上册语文课件

目录01走近作者了解苏轼生平与文学成就02背景导入解析“乌台诗案”创作背景03课文解析逐字逐句品味语言魅力04互动探究深入理解文章主旨情感05课堂检测巩固本课重点知识点06总结升华回顾全课,提升文学素养

走近作者——苏轼“一蓑烟雨任平生”生平与成就:苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家、书画家。他是中国文学艺术史上罕见的全才,在诗、词、文、书、画等方面均取得极高成就。文坛地位:与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”,位列“唐宋八大家”。词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”;散文汪洋恣肆,与欧阳修并称“欧苏”。经典代表作:《水调歌头·明月几时有》、《念奴娇·赤壁怀古》、《赤壁赋》等。

背景导入——乌台诗案与黄州之贬时间背景:《记承天寺夜游》写于宋神宗元丰六年(1083年),此时苏轼因“乌台诗案”被贬黄州已近四年。乌台诗案:这是北宋著名的文字狱,苏轼因诗文被指控“谤讪朝廷”入狱,险遭杀身之祸。出狱后被贬为黄州团练副使(闲职)。黄州心境:生活困顿与心情抑郁并未使他沉沦,他寄情山水,在文学创作中寻求慰藉,留下了许多不朽名篇。——逆境中的豁达与坚守

初读课文——整体感知记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇

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