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部编版三年级下册语文第七单元教案

单元概述

本单元以“奇妙的世界”为主题，编排了《我们奇妙的世界》《海底世界》《火烧云》三篇课文，以及“口语交际：劝告”和“习作：国宝大熊猫”。这些课文从不同视角展现了大自然的神奇与美丽，旨在引导学生感受世界的奇妙，培养留心观察、勤于思考的习惯，并初步学习运用多种感官和修辞手法来描绘事物。单元的语文要素是“了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的”，这是在三年级上册“感受课文生动的语言，积累喜欢的词句”基础上的提升，对学生后续的阅读和习作都具有重要意义。

单元教学目标

知识与技能

1.认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.有感情地朗读课文，背诵指定段落（如《我们奇妙的世界》中描写天空和大地的段落，《望庐山瀑布》全诗）。

3.初步了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的，学习作者观察事物的方法和表达方式。

4.能结合生活经验，运用积累的词句，尝试用几句话写出事物的奇妙之处。

5.学习“劝告”的语气和方法，能在情境中进行有礼貌、有理由的劝告。

6.学习围绕中心意思，从不同方面介绍事物的方法，完成“国宝大熊猫”的习作。

过程与方法

1.通过反复朗读、品读感悟，体会课文语言的生动形象，感受大自然的奇妙。

2.借助思维导图、表格等工具，梳理课文内容，明确课文描写事物的不同方面。

3.