巍山县中和小学民族舞蹈传承过程中的问题分析与对策探究.docxVIP

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摘要

本文以巍山县中和小学为研究对象，通过问卷调查、现状梳理等方式，探究该校民族舞蹈传承的实际情况。研究发现，该校在民族舞蹈传承中面临教育理念“重技能、轻文化”、课程体系不完善，师资专业背景缺失且培训不足，教学硬件短缺、软件滞后且校内外资源联动弱，师生及家庭文化传承意识淡薄等问题，这些问题受社会环境、学校管理、家庭认知等因素影响。基于此，本文从转变教育理念、完善课程体系，加强师资队伍建设，整合教学资源，增强文化传承意识四个维度提出针对性对策，旨在为提升该校民族舞蹈传承质量、推动乡村小学民族文化教育发展提供参考，同时丰富民族舞蹈在基础教育阶段传承的研究成果。

关键词：巍山县中和小学；民族舞蹈；传承对策

目录

TOC\o1-3\h\u9100一、绪论 1

2174（一）研究背景 1

29277（二）研究目的 1

31758（三）研究意义 2

53091.理论意义 2

180092.实践意义 2

10171（四）研究方法 2

95691.文献研究法 2

311612.问卷调查法 2

15559二、巍山县中和小学民族舞蹈传承现状 3

31632（一）中和小学概况 3

3786（二）中和小学民族舞蹈传承现状 3

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