（第1课时）常量与变量（大单元教学课件）数学新教材人教版八年级下册.pptxVIP

第二十二章函数人教版(新教材)八年级下册22.1(第1课时)常量与变量

情境引入新知探究典例精析本课总结当堂练习万物皆变，大到天体、小到分子都处在不停的运动变化之中,如何从数学的角度来刻画这些运动变化并寻找规律呢?我们以和尚挑水为例.1个和尚挑2桶水3个和尚挑6桶水y=2x

情境引入新知探究典例精析本课总结当堂练习试用含的t式子表示S：S=90t．t/h12345S/km在上述式子中，90是固定不变的，而S和t是按照某种规律变化的．一辆汽车以90km/h的速度行驶在高速公路上，用t表示它行驶的时间（h），用S表示它行驶的路程（km），填下面的表：90180270360450

情境引入新知探究典例精析本课总结当堂练习当电流表的读数为1安时，滑动变阻器接入电路的电阻R为12欧姆；一个滑动变阻器串联在电路中，已知电源电压V=12伏，电流表测量串联电路的电流I.在上述式子中，12是固定不变的，而电阻R和电流I是按照某种规律变化的．当电流表的读数为2安时，滑动变阻器接入电路的电阻R为6欧姆；当电流表的读数为3安时，滑动变阻器接入电路的电阻R为4欧姆；当电流表的读数为6安时，滑动变阻器接入电路的电阻R为2欧姆；

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