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小学六年级语文上册教学计划汇编

一、指导思想

本册语文教学计划的制定，以《义务教育语文课程标准》为根本遵循，立足小学六年级学生的认知规律与发展需求，坚持“立德树人”的根本任务，致力于培养学生的核心素养。教学过程中，将注重工具性与人文性的统一，引导学生热爱祖国语言文字，丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，提升阅读与表达能力，同时渗透思想教育与文化传承，为学生未来的学习与发展奠定坚实的语文基础。

二、教学目标

（一）知识与技能

1.汉语拼音：能熟练运用汉语拼音帮助识字、正音和学习普通话。

2.识字与写字：累计认识常用汉字，其中要求会写的字达到课标规定数量。能准确认读生字，理解字义，能正确、规范、美观地书写汉字，养成良好的写字习惯，书写速度适中。

3.词语：理解词语的意思，能正确运用所学词语，特别是一些近义词、反义词和成语。能联系上下文和生活实际理解词语的含义，体会词语的感情色彩。

4.句子：能正确理解句子的意思，掌握常见的句式，能按要求改写句子。初步掌握标点符号的用法，并能正确使用。

5.阅读：

*能朗读课文，做到正确、流利、有感情。

*能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。

*初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。

*能识别课文的主要表达方式，了解记叙文、