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“我和蔬菜交朋友”选题指导课综合实践活动方案

蔬菜是日常生活中不可或缺的营养食材，与我们的健康成长息息相关。为引导小学生认识蔬菜、了解蔬菜，激发对蔬菜的探索兴趣，培养观察能力、探究能力和实践能力，树立健康饮食的理念，特开展“我和蔬菜交朋友”综合实践活动选题指导课。本次指导课核心是帮助学生明确综合实践活动的选题方向、掌握选题方法，引导学生结合自身兴趣和生活经验，确定贴合主题、切实可行的研究选题，为后续综合实践活动的顺利开展奠定基础，特制定本方案。

一、活动主题

我和蔬菜交朋友——综合实践活动选题指导

二、活动目标

（一）认知目标

了解常见蔬菜的种类、外形特征、营养价值及生长特点，知道蔬菜与人类健康的密切关系。

明确“我和蔬菜交朋友”综合实践活动的选题方向，掌握选题的基本方法（结合兴趣、贴合生活、切实可行）。

了解综合实践活动选题的基本要求，能区分合适与不合适的选题，树立正确的选题意识。

（二）能力目标

能结合自身兴趣和生活经验，主动思考、大胆提出与蔬菜相关的研究选题，提升思维能力和表达能力。

能在老师的指导和同伴的交流中，筛选、优化选题，掌握选题的基本技巧，提升选题能力。

培养初步的探究意识和合作意识，能与同伴交流选题思路，共同完善研究方向。

（三）情感目标

激发对蔬菜的探索兴趣和喜爱之情，愿意主动了解蔬菜、研究蔬菜，树立健康饮食、不挑食的好习惯。

体会综合实践活动的乐趣，培养主动参