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  • 2026-04-11 发布于江西
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春天的朋友在哪里教案

中班语言活动:春天的朋友在哪里

 设计思路:

 一、选材分析

 冬去春来,万物苏醒,大地暖融融的,孩子们的衣服减少了,可以放开活

动了。结合春季和小班孩子们的喜好,我以“好朋友”为契点,引导孩子们一

起和小动物一起说春天的朋友在那里,而《春天的朋友在哪里》这首诗歌,

语言优美、短小精悍,富有想象力,很适合中班小朋友学习,为此设计了本

节语言活动《春天的朋友在哪里》。

 二、过程分析

 当越来越多的孩子来告诉我他们看到周围大自然发生的变化时,我知道虽

然春天在不知不觉地到来,但是也躲不过

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