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从生活走向数学，从知识走向素养——以“探寻纸张规格的秘密”数学活动课为例的教学实践与思考.docx

从生活走向数学，从知识走向素养——以“探寻纸张规格的秘密”数学活动课为例的教学实践与思考.docx

    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    从生活走向数学，从知识走向素养——以“探寻纸张规格的秘密”数学活动课为例的教学实践与思考

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    从生活走向数学，从知识走向素养——以“探寻纸张规格的秘密”数学活动课为例的教学实践与思考

    摘要：本文以‘探寻纸张规格的秘密’数学活动课为例，探讨从生活走向数学，从知识走向素养的教学实践与思考。通过分析该活动课的设计理念、实施过程和评价方式，总结出在数学教学中，如何将生活现象与数学知识相结合，培养学生的数学素养。本文旨在为数学教师提供有益

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