合细节教育,加强队员的行为习惯养成教育,从细小处切实提高队员的文明素养。4.围绕祖国发展我成长、星星火炬代代传开展系列少先队活动,引导队员感受祖国发展的步伐,激为引领孩子快乐生活的重要载体,拟申报《快乐细节的德育校本实践研究》德育课题作为学校德育少先队工作的理论指导,实施具有本校特色的道德教育。校本德育的主要内容包括道正直正义的民主素质,引导队员自我教育,做德育的主人。下学期将重点抓好少先队有形化建设:在一年级队员中进行系红领巾比赛,在二年级队员中进行敬队礼比赛,在三年级队员寻找反映时代特征的物品,参观展现历史风貌的设施等多种方式,从中发现了解家乡改革开放30年的历史巨变,感受体验我国在政治、
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