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毕业设计（论文）报告
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基于真问题驱动的城市轨道交通学科研究生培养模式
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基于真问题驱动的城市轨道交通学科研究生培养模式
摘要：随着城市化进程的加快，城市轨道交通作为解决城市交通拥堵、提高城市运行效率的重要手段，其发展需求日益迫切。然而，当前我国城市轨道交通学科研究生培养模式存在一定的问题，如理论与实践脱节、创新能力不足等。本文基于真问题驱动的理念，提出一种新的城市轨道交通学科研究生培养模式，旨在提高研究生的实践能力和创新能力，为我国城市轨道交通事业
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