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人教版初中七年级地理说课稿名师教案

说课稿：《地球的公转》（人教版七年级上册）

一、说教材

1.教材的地位与作用

《地球的公转》是人教版七年级地理上册第一章《地球和地图》第二节的重点内容。它承接了上一课时“地球的自转”，是理解地球运动基本形式的关键组成部分，也是后续学习“地球上的五带”、“气候的形成”等知识的重要理论基础。地球公转产生的地理现象，如四季更替、昼夜长短变化等，与人类的生产生活息息相关，因此本节内容具有极强的现实意义和学科价值。学好本课，能帮助学生建立起宏观的空间概念，初步形成辩证唯物主义的时空观。

2.教学目标

根据课程标准要求及学生认知特点，我将本课的教学目标设定为：

*知识与技能：学生能说出地球公转的方向、周期；能解释地球公转轨道的特点及地轴倾斜的含义；能运用地球公转示意图，说明四季更替和昼夜长短变化的原因。

*过程与方法：通过观察地球公转演示、绘制简易示意图、小组合作探究等方式，培养学生的空间想象能力、动手实践能力和逻辑思维能力。

*情感态度与价值观：激发学生探究地球奥秘的兴趣，培养学生严谨的科学态度和热爱科学的精神；初步认识到地球运动的规律性及其对人类活动的影响，树立人地协调的朴素观念。

3.教学重难点

*教学重点：地球公转的基本特征（方向、周期、轨道、地轴倾斜）；地球公转产生的地理现象（四季更替、昼夜长短变化）。

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