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- 2026-04-11 发布于江西
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浙美版三年级美术上册立体造型说课稿
一教材分析
?《立体造型》是浙江人民美术出版社,义务教育课程标准科书第5册,第
4课,属设计应用领域的一堂课。
?本单元共2课,本课的主要内容是通过教学活动,培养学生设计意识动手
能力,制作出有创意的立体造型。
?二学情分析:
?3年级学生处于幼儿期向儿童期发展中,儿童美术活动主要体现为游戏
性。教学要求主要是使学生通过观察、体验、记忆、想象来表达自己的生活
感受,以培养学生的观察力,形象记忆力,想象力和创造力。
?本节课,我准备运用游戏导入法、范例教学法、演示法、课堂讨论法
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