初中语文上册 学霸版 课件-7年级上册（25秋）优质教案-10 往事依依-教案1.docVIP

往事依依教案

教学内容

往事依依

共几课时

1

课

型

新授

第几课时

1

教

学

目

标

1、朗读课文，总体感知课文内容；

2、体会文中蕴涵的作者的丰富情感，认识文学作品对青少年成长的意义，自觉主动地阅读优秀文学作品。

教

学

重

难

点

1、朗读，领会作者感情（重点）；

2、积累诗句（重点）；

3、领会读书做人的道理（难点）；

4、培养热爱自然，热爱生活，热爱祖国的思想感情（难点）。

教

学

资

源

预

习

设

计

1、朗读课文3遍；

2、注音、划词，标好小节；

3、整体感知课文内容，找出作者回忆的几件事；

施教日期年月日

学程预设

导学策略

二、认识作者

于漪yī，江苏镇江人，全国著名的中学语文特级教师。

三、朗读课文，纠正字音

四、整体感知，初步体会作者感情

1、回忆一：小时候看山水画和《水浒传》插图；（第2节）

回忆二：学生时代读《千家诗》；（第3、4节）

回忆三：听两位国文老师诵读诗歌；（第5节）

回忆四：记老师关于读书的教导。（第6节）

2、这些事都跟读书有关。

3、回忆一：“徜徉于山水之间，甚得其乐。入了神，自然乐在其中。”“犹如身历其境，真是津津有味。”

一、导入

1、在我们的人生旅程中，总会留下一串串成长的足印。它们是那么深刻