小学五年级英语下册Unit 3 My School Calendar第六课时：文化融合项目展示与多元评价教案.docx

小学五年级英语下册Unit3MySchoolCalendar第六课时：文化融合项目展示与多元评价教案

??一、教学背景深度分析

??本课时隶属于人民教育出版社（PEP）《英语（三年级起点）》五年级下册第三单元的终结性、综合性学习板块。本单元核心话题为“MySchoolCalendar”，语言功能围绕月份、季节、节日与学校活动展开，要求学生掌握十二个月份的名称、序数词基本表达以及询问和回答活动时间的句型，如“Whenis...?It’sin...”。经过前五个课时的学习，学生已初步构建了关于月份、节日和活动的词汇网络，并能进行简单的日程问答。第六课时定位于单元学习的总结、深