（共65页PPT）第二单元第二节第1课时　水圈的组成　海水的性质及作用.pptVIP

通过合作探究，得出有关问题的结论。探究1：表示2月水是________，8月水是________，说出判断的理由。提示：AB理由：同一海区，夏季水，冬季水。探究2：北太平洋表层水低值和最高值分别出现在2月和8月，为什么？提示：海洋的热容量比陆地大，增温、降均慢于陆地，所以海水高值和最低值都要比陆地滞后1个月左右。探究3：分析两幅图等数值变化，归纳表层海水纬度分布规律。提示：两幅图中等值自南向北递减，说明海水纬度的升高而降低。素材二下面三幅图是不同纬度地区三个观测站水度变化曲线。通过合作探究，得出有关问题的结论。探究1：将三个观测站按照纬度由高到低进行排序。提示：三个观测站纬度由高到低：(3)(2)(1)。探究2：随深度的增加，海水的什么变化？提示：降低。探究3：1000米左右时化率有什么差异？分析原因？提示：1000米以上：水度增加而递减。1000米以下：水度增加变化不大，低温。原因：太阳辐射。[核心归纳]海水分布规律及其影响因素海水分布规律影响因素决定热量收入太阳辐射的热量因素热量支出海水蒸发所消耗的热量收支状况世界海洋每年热量的收入和支出基本上是平衡的海水分布规律影响因素时间变化季节变化同一海区，夏季水，冬季低些太阳辐射的季节变化年际变化较小海水热容量大空间变化水平分布不同纬度海区