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- 2026-04-12 发布于北京
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《4.1指数》教学设计
本小节内容选自《普通高中数学必修第一册》人教A版（2019）第四章《指数函数与对数函数》的《4.1
指数》。以下是本节两个的安排：
第一第二
n次
指数幂及其运算
内容
所在第104页第105页
位置
n次与分数指数幂相关概念与性质的学习，是进一步学习指数函数的基础和保证，
材内
指数函数是以指数作为自变量的一类重要的函数，其定义域是实数集，因此我们非常有必要
容分
将初中所学整数指数幂顺理成章的推广到实数指数幂.
析
通过本节内容的学习与运用，可以提升学生通过类比、概括、归纳进行知识拓广的能力，
培养学生自主钻研、探究尝试、抽象总结、思维推理的良好
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