《月是故乡明》教案
一、教学基本信息
学科:小学语文
年级:五年级(下册)
课文:《月是故乡明》
课时:2课时
授课类型:讲读课
二、教学目标
(一)知识与技能
认识“徘、徊”等生字,会写“徘、徊、渺”等生字,正确读写“徘徊、渺小、篝火、澄澈”等词语。
有感情地朗读课文,理清文章脉络,把握课文主要内容,体会作者对故乡月亮的喜爱与眷恋之情。
学习作者借月亮、往事表达思乡之情的写作方法,能结合语境体会关键词句的含义。
(二)过程与方法
通过自主朗读、小组讨论、圈点批注等方式,梳理作者描写的故乡月亮与他乡月亮的不同,体会情感差异。
结合文中具体事例,引导学生感悟作者的思乡之情,掌握借物抒情的写作技
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