小学三年级英语下册 Unit 4 Where is my car 第4课时 对话应用与角色扮演 教学设计.docx

小学三年级英语下册Unit4Whereismycar?第4课时对话应用与角色扮演教学设计

??一、教学前端分析

??（一）教材深度解构与语篇分析

??本课时选自人民教育出版社《英语（PEP）》三年级下册Unit4“Whereismycar?”。从单元整体视角审视，本单元的核心语言功能为“询问并描述物品的位置”，涉及的核心语言知识为方位介词“in,on,under”的问句与答句结构。本课时（PartBLet’stalkRole-play）在单元序列中承上启下，是关键的应用与拓展阶段。学生已在PartA部分初步感知了“Whereis...?It’s