学习情境2 营养液的配制与管理-4.pptxVIP

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  • 2026-04-12 发布于陕西
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学习情境2 营养液的配制与管理-4.pptx

学习情境2营养液的配制与管理营养液的配制与管理技术。熟悉营养液的含义、组成原则、种类及浓度表示方法;学会其配制和管理技术。学习目标:知识点:技能:营养液的含义、组成原则、种类及浓度表示方法。

小结思考题任务1营养液的原料及其要求任务2营养液的组成任务3营养液的配制技术任务4营养液的管理授课内容:

一、溶存氧的补充二、EC值的调整任务4营养液的管理三、液温的控制四、水分和养分的补充五、pH值的调节六、营养液的更换

(一)含义与浓度(二)增氧措施一、溶存氧的补充

(一)含义与浓度1.含义?2.适宜浓度≥4?5mg·L-1。

(二)增氧措施1.自然扩散2.人工增氧落差喷雾搅拌压缩空气循环流动

(一)含义与测定方法(二)调整依据EC值的调整

(一)含义与测定方法1.含义2.公式3.测定方法表示?反映?盐分含量(g·L-1)=1.0×EC(ms·cm-1)。电导率仪法。DDBJ-350型便携式电导率仪

(二)调整依据1.不同作物2.同一作物不同生育期3.同一作物不同栽培季节

(一)适宜范围(二)稳定措施冬季:夏季:不低于15℃;不高于28℃。1.栽培槽建造材料2.贮液池建造位置3.贮液池内装置液温的控制

(一)水分的补充(二)养分的补充补水后,测定EC值,进行全面补充。水分和养分的补充

(一)作物适宜的pH值(二)调节措施pH值的调节

作物最适pH值作物最适pH值甜菜7.0?

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