初中八年级道德与法治下册《维护宪法权威》核心素养导向教案
一、教材分析与课程定位
本课“维护宪法权威”位于人教版八年级下册第一单元“坚持宪法至上”的开篇,是整个法治教育专册的逻辑起点和理论基石。本课内容承接小学阶段“初步树立法治意识”的基础,又为后续学习“公民权利与义务”、“我国国家机构”等知识提供了法理支撑,在整个初中法治教育体系中具有奠基性和纲领性的地位。本课通过对宪法基本原则、国家性质、人权保障以及国家权力运行规范的系统阐述,旨在引导学生深刻理解“宪法是党的主张和人民意志的统一”这一核心论断,认同宪法价值,树立宪法至上的观念,为培育法治观念核心素养奠定坚实基础。
二、学情分析
八年级
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