初中语文阅读理解：文学作品含答案——荷塘美景与童年趣事.pdfVIP

独爱藕花深处

浮云在平静的小湖里打量着自己有些单调的身影，湖里也只有三两只鸭子

在几竿残荷的枯茎中穿梭。小湖最落寞的便是秋冬季节，只怪那时“荷尽已无擎

雨盖,菊残犹有傲霜枝”。如果有荷，小湖便多了几番风韵，浮云的倒影也不会

如此孤单冷清了。

想那时一声春雷，一场春雨，江南的湖泊、都渐渐舒展开身子，好奇地

打量着周围的世界：湖堤上的草什么时候发芽了？围埂上的烟柳什么时候吐绿

了？更奇怪的是谁将一支毛笔插在水中？笔尖的清香引来一只蜻蜓站在上面，抖

着翅膀仿佛在为小荷歌唱。蜻蜓哪里知道，景的它早就走进了的诗行

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。只需几天工夫，东一支，西一支，赶集

似的从水里冒了出来。它们又像紧握的拳头慢慢地打开了，成了手掌，再后来

一个又一个地或如碧绿的盘子铺在湖面，或如撑开的绿伞宛立在水。

六月来临，湖里就热闹起来了。如果是雨后，这种感觉更为鲜明，几只青蛙

蹲在圆盘上高声唱和，一阵风过，伞面上的珍珠儿，左右滚动，一不便滑落

水中。六月天气燥热，最美的事便是独自站在湖边烟柳浓阴之下，看荷叶

赏映日荷花，轻轻吟诵“采莲南塘秋，莲花过人头……”眼前好像出现了