部编二下语文第八单元教学计划.docxVIP

一、单元教材分析

本单元是部编版二年级下册的最后一个单元，围绕“探索自然，获取新知”这一主题编排了《棉花姑娘》《咕咚》《小壁虎借尾巴》三篇精读课文及一个“语文园地八”。这些课文内容生动有趣，充满童趣，将科学知识、生活道理巧妙地融入故事之中，易于激发二年级学生的阅读兴趣和探究欲望。

《棉花姑娘》通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫帮忙捉害虫的故事，介绍了几种益鸟益虫的特殊本领，渗透了生物常识。《咕咚》则是一篇童趣盎然的民间故事，告诉学生遇事要动脑筋，不要盲目跟从。《小壁虎借尾巴》以童话的形式讲述了小壁虎借尾巴的经历，让学生了解到鱼、牛、燕子尾巴的不同作用，以及壁虎尾巴可以再生的特点。“语文园地八”则通过“识字加油站”、“字词句运用”、“写话”、“展示台”、“日积月累”和“我爱阅读”等板块，对本单元所学知识进行梳理、巩固和拓展。

本单元的学习，不仅能让学生感受语言文字的魅力，了解一些自然知识和生活常识，更能培养他们初步的逻辑思维能力、独立思考能力和热爱科学、勇于探索的精神。同时，单元内各部分内容相互关联，螺旋上升，为学生语文素养的整体提升奠定基础。

二、单元教学目标

（一）知识与技能

1.认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，能分角色朗读对话，读出不同角色的语气和情感。

3.初步了解