2026花城版音乐八年级下册第五单元《龙船调》课件.pptx

花城版音乐八年级下册第五单元长江流域的歌

目录01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结

(一)审美感知感受《龙船调》明快质朴的旋律风格，体会下滑音、方言演唱带来的乡土韵味，辨别民歌的情感表达。(二)艺术表现能用角色扮演的方式演唱歌曲，准确把握节奏与方言咬字，尝试用肢体动作表现歌舞场景。(三)创意实践能为歌曲设计简单的舞蹈动作或情景表演，尝试改编局部旋律，丰富民歌的表现形式。(四)文化理解了解土家族的民俗文化，认识《龙船调》作为“灯歌”的起源，理解民歌与地域生活、民族文化的紧密联系。核心素养目标

新课导入

同学们:你们听过哪些来自少数民族的民歌？能分享一