唱游·音乐湖南文化出版社八年级下册第四单元多姿多彩的乐音世界
目录本课目标01新课导入02新知讲解03课堂拓展与展示04课堂练习05课堂总结06
(一)审美感知感受乐曲深沉哀婉的情绪,体会旋律线条与力度变化的情感表达。(二)艺术表现能哼唱核心主题,尝试用肢体或声音模仿乐器音色,表现乐曲情绪层次。(三)创意实践能为主题片段创编简单伴奏,或用绘画、文字表达聆听感受。(四)文化理解了解柴可夫斯基与俄罗斯民歌的联系,理解作品反映的时代精神。核心素养目标
新课导入
同学们,你们听过能让大文豪流泪的音乐吗?100多年前,俄国作家托尔斯泰听完一首乐曲后,激动地说自己触碰到了受苦人民的灵魂。今天我们就来
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