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小学数学课程中快递瓦楞纸箱回收再造手工纸的数学竞赛训练与实践论文

摘要：本文以小学数学课程为载体，探讨快递瓦楞纸箱回收再造手工纸的数学竞赛训练与实践，旨在培养学生的环保意识、创新思维及数学应用能力。通过具体案例分析，阐述数学竞赛训练与实践的概念、内容和方法，为小学数学教育改革提供新的思路。

关键词：小学数学；快递瓦楞纸箱；回收再造；手工纸；数学竞赛

一、概念阐述

（一）1.数学竞赛训练的概念

数学竞赛训练是指在教师的引导下，通过组织学生参与数学竞赛活动，以提高学生数学素养、培养学生的创新能力和团队合作精神为目的的一种教学方式。在小学数学课程中，快递瓦楞纸箱回收再造手工纸的数学竞赛训练，旨在让