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- 2026-04-14 发布于江西
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难忘的小学生活——成长足迹说课稿
《难忘的小学生活——成长足迹》说课
一、说设计理念
1、以制作成长纪念册为轴心,以师恩难忘为切入口,教材引路,巧妙地将
课内外的学习与活动融会贯通,使学生在交流、汇报、探讨中,从不同角度回顾
追忆,感受老师的辛勤付出,感受浓浓师情。
2、以学生为本,以学生自主学习为主,引导学生用个性化的学习方式展开学
习和探究活动,彰显语文综合学习的语文性、综合性、实践性、开放性、个体
性。
3、重视有效的小组评价和教师的激励评
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