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双螺旋成长:基于智能体的人机协同教学新生态构建
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双螺旋成长:基于智能体的人机协同教学新生态构建
摘要:随着人工智能技术的飞速发展,教育领域也迎来了变革。本文以智能体为基础,探讨了人机协同教学新生态的构建。首先,阐述了人机协同教学的理论基础和优势,提出了双螺旋成长的教学理念。接着,详细介绍了基于智能体的人机协同教学模型,包括智能体设计、教学场景构建和教学过程优化。然后,通过实验验证了该模型的可行性和有效性。最后,对基于智能体的
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