我的高效课堂教学设计.pdfVIP

我的高效课堂教学设计

课题：《美国南北战争》

科目历史教学对象初三学生课时1课

时

提郭金妮单位晋城八中

者

一、教学目标；

1.知识和能力目标：

(1)使学生了除口掌握美国南北战争起因、战争过程中的主要事件、战争的结

局、战争的性质和作用以及林肯在美国历史上地位等重要基本史实，

(2)分析内战原因、性质、结局，认清矛盾的对立斗争，培养学生辨证思维能

力，培养学生对因果关系的认识。分析《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，培

养学生运用历史资料的能力。引导学生对战争双方力量的对比，培养学生获取

信息、分析信息的能力。

2.过程与方法：用辩论的方式分析内战起因，培养学生分析问题的能力。通

过对林肯的评价，培养学生运用辨证、历史、阶级分析的方法评价历史人