【新教材】统编版（2024）八年级下册历史第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度建立（1-4课） 教案.docxVIP

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【新教材】统编版（2024）八年级下册历史第一单元中华人民共和国成立和社会主义制度建立（1-4课）教案

第1课中华人民共和国成立

【教学分析】

课程标准

了解中国人民政治协商会议召开、开国大典相关内容，认识中华人民共和国成立对中国和世界历史的伟大意义；通过中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，认识当代中国政治制度的内涵及意义。

素养目标

1.了解中国人民政治协商会议的内容和意义，初步认识中国的政治制度。(历史解释)

2.了解开国大典的盛况，认识中华人民共和国成立的意义，培养热爱祖国、热爱中国共产党的情感，树立为中华民族伟大复兴而努力学习的远大理想。(史料实证、家国情怀)

教学重点

中华人民共和国成立的伟大意义。

教学难点

人民政协的作用和职权；新民主主义革命胜利的原因。

【教学过程】

一、导入新课

同学们，我们上学期结束了中国近代史的学习。在你们的记忆中，中国近代史是一部怎样的历史?(学生可能回答：屈辱史、血泪史、挨打史、抗争史、探索史。老师加以肯定)是的，坚强的中国人民正是在屈辱中抗争，在血泪中摸索，在奋斗中前行，终于走出了一条属于我们自己的道路，取得了新民主主义革命的胜利，中国历史从此翻开了新的一页！中国共产党为人民打下了天下，进京后的第一件事就是建立新中国的国家政权。

筹建新中国———中国人