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- 2026-04-12 发布于广东
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;紫藤萝瀑布;有感情地朗读课文,理清文章脉络,理解课文内容及(重点)
揣摩文中写景状物语句的妙处,学习的写作技巧。(难点)
联系学习和生活,初步获得对人生深沉而独特的感受,体味人生,感悟生命。(重点);读读写写;词语解释;从标题中,你得到了什么?;;;;朗读文章,你读懂了吗?;描写;;A.描写对象是如何变化的?;B.描写角度有何变化?;;;本文的描写部分,运用了哪些描写手法?写出了紫藤萝什么特点?;每一朵盛开的花就像是一个小小的的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。;只是深深浅浅的紫,
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