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部编小学一年级数学上册教案全册

前言

小学一年级上册数学，是孩子们系统学习数学的开端。本阶段的教学，重在培养学生对数学的兴趣，初步建立数感，掌握基本的数学思想方法，并养成良好的学习习惯。本教案严格依据教育部审定的部编版教材，结合一年级学生的年龄特点和认知规律，力求每一个教学环节都贴近学生实际，激发学习热情，让学生在轻松愉快的氛围中走进数学世界，体验数学的魅力与实用价值。教师在使用本教案时，可根据班级具体情况灵活调整，因材施教。

第一单元：准备课

单元教学目标

1.知识与技能：通过具体情境，初步感受数学与生活的联系，知道数学就在身边。能数出10以内物体的个数，会用1-10各数表示物体的数量。初步学会用一一对应的方法比较物体多少，了解“同样多”、“多”、“少”的含义。

2.过程与方法：在观察、操作、比较等活动中，体验数学学习的乐趣。培养初步的观察能力、动手操作能力和语言表达能力。

3.情感态度与价值观：感受数学与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣。在小组活动中，学会与他人合作交流。

单元教学重难点

*重点：1-10的数的认识和读写，会用数表示物体的个数。

*难点：理解“同样多”、“多”、“少”的含义，掌握比较多少的方法。

课时安排建议：约3课时

第一课时：数一数

教学内容：教材第2-5页内容。

教学目标：

1.引导学生观察主题图，初步感知画面内容