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基于PBL教学模式的小学飞盘大单元教学实践研究
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基于PBL教学模式的小学飞盘大单元教学实践研究
摘要:本文以PBL(Problem-BasedLearning)教学模式为基础,针对小学飞盘课程开展大单元教学实践研究。通过对PBL教学模式的理论分析,结合小学飞盘课程的特点,设计并实施了一系列基于PBL的教学活动。研究结果表明,PBL教学模式能够有效提高学生的自主学习能力、团队协作能力和问题解决能力,为小学体育课程的教学改革提
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