24.1 数据的集中趋势-24.1.2 中位数和众数-第2课时 众数课件2025-2026学年人教版数学八年级下册.pptxVIP

第二十四章数据的分析24.1数据的集中趋势24.1.2中位数和众数第2课时众数

1.认识众数，会求一组数据的众数.2.会用众数分析数据信息并作出决策.

利用众数分析、解决实际问题.

依据众数对数据做出合理的判断.

为响应国家号召，增强人民体质，某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动.经调查，最受八年级某班男同学欢迎的球类运动如下：球类篮球乒乓球足球排球羽毛球喜欢的人数135912为了最大限度地赢得同学们的支持，作为班长，你该如何选择球类运动呢？

你知道数据2，6，4，5，4，3的众数是什么吗？解：众数是4，因为数据2，6，4，5，4，3中4出现了2次，出现的次数最多.

1.某校5名同学在朗诵比赛中的成绩（单位：分）分别为86，90，95，90，88，这组数据的众数是()CA.86 B.88 C.90 D.95?55

众数的概念阅读课本本课时“问题4”的相关内容，解答下列问题.1.思考：（1）班级春游怎样根据投票结果确定旅游点？【答案】根据投票数量最多的地点作为班级的旅游点.（2）从表格投票数据可知，应选择________作为春游地点.颐和园

归纳总结一组数据中出现__________的数据称为这组数据的众数.次数最多

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