部编版语文二年级下册第一单元导学案.docxVIP

部编版语文二年级下册第一单元导学案

单元概览

亲爱的同学们，春天迈着轻盈的脚步向我们走来了！冰雪融化，万物复苏，花儿露出了笑脸，小草探出了脑袋。在这个生机勃勃的季节里，让我们一起走进语文课本的第一单元，去感受春天的美好，去发现大自然的奇妙。本单元的课文，就像一幅幅美丽的春景图，等待着我们去欣赏，去品读。通过本单元的学习，我们要学会用明亮的眼睛去观察，用喜悦的心情去感受，还要学习积累优美的词句，让我们的语言也像春天一样生动起来。

单元主题：春天里的发现

单元目标：

1.认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.有感情地朗读课文，背诵指定篇目，感受春天的美好景象和作者对春天的喜爱之情。

3.学习积累描写春天的词语和句子，尝试运用所学词语说句子、写句子。

4.培养观察大自然的兴趣，乐于把自己的发现和感受与他人交流。

分课时学习导航

《古诗二首》（第一课时：《村居》）

课前预习：

1.轻轻翻开课本，找到《村居》这首诗，借助拼音把诗歌读两遍，注意读准字音，读通句子。

2.看看诗题“村居”，猜猜这首诗可能写的是什么地方的景色或生活？

3.诗里面有哪些字你不认识？圈出来，试着问问爸爸妈妈，或者查查字典。

课堂学习：

1.读准字音，读出节奏：

*老师范读，同学们注意听字音和停顿。

*自由朗读，边读边想象诗