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深度学习视角下高中语文古代论说文阅读教学研究.pdf

深度学习视角下高中语文古代论说文阅读教学研究.pdf

    摘要

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    古代论说文是我国传统文化的重要组成部分，蕴含着中华民族独特的思想和文化价

    值。开展古代论说文阅读教学，不仅能够提升学生的思维能力和人文素养，还能有效贯

    彻课程标准中“思辨性阅读与表达”任务群的目标。部编版高中语文教材中所选的古代

    论说文作品，均为经过精心挑选的具有重要价值和代表性的优秀文本，通过对这些作品

    的学习，学生的创造性思维、逻辑思维等高阶思维品质以及语文学科核心素养都能够得

    到提升。研究立足于深度学习视角，探

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