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- 2026-04-13 发布于湖北
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单项选择题
1.以超越不同学科知识体系而关注共同要素的方式来安排学生学习的课程设计活动,这种小学校本课程设计模
式属于(B)。
A.课程选择模式
B.课程整合模式
C.课程创新模式
D.学校条件主导模式
CHONGQIRENSHENG
单项选择题
2.以学生现实的直接经验、需要、动机、兴趣及心理发展为核心,以促进学生的经验生长和人格发展为目的,这
种校本课程设计的整合属于(B)。
A.学科本位课程整合
B.儿童本位课程整合
C.社会本位课程整合
D.问题本位课程整合
CHONGQIRENSHENG
单项选择题
2.教师根据教学内容的需要,组织学生去实地观察学习,从而获得知识或巩固、验证已学知识的教学方法是(B)
A.演示法
B.参观法
C.练习法
D.实验法
CHONGQIRENSHENG
真题再现
单项选择题
3.以社会生活经验为中心,通过主题形式统整课程内容,通过师生、生生之间的合作共同完成学习任务,通过研究
性的学习
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