“双要素”驱动下的高校财务数智化实践探究——基于新质生产力和教育数字化转型视角.docx

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“双要素”驱动下的高校财务数智化实践探究——基于新质生产力和教育数字化转型视角

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“双要素”驱动下的高校财务数智化实践探究——基于新质生产力和教育数字化转型视角

摘要:随着我国高等教育事业的快速发展,高校财务管理面临着日益复杂的管理需求。本文基于双要素驱动下的高校财务数智化实践,从新质生产力和教育数字化转型的视角出发,分析了高校财务数智化的发展现状和挑战,探讨了双要素驱动下高校财务数智化的路径与策略。通过构建财务数智化模型,提

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