中彩那天教学反思：以读为主，注重学生主体性与对话.pdfVIP

《中彩那天》教学

固始县陈艳丽

这个教学设计充分体现了新课程理念，注重培养学生的语文素

养，提高学生的阅读分析能力，注重挖掘文本，能让学生走进文本，

与文本进行与交流。具体表现在以下几个方面：

1、充分读书，在读中理解，感悟。阅读教学应充分体现以

读为主。教学中，采用齐读、自由读、默读、深入读等多种多样

的读，并给与学生充分的读书时间，让学生在读中理解，在读中感悟，

在读中寻求问题的。

2、能学生走进文本，文本。教学中，能提出问题

“父亲正着一个道德难题，到底中彩后的汽车该不该给库伯

呢？”这一问题,紧扣文章重点，给学生留有充分的思考时间时

间，让学生在思考、阅读的过程中，走进文本，寻求问题的