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- 2026-04-15 发布于江西
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广西美术出版社六年级美术《刨花的巧用》
广西美术出版社六年级美术《刨花的巧用》教学设计
一、教材分析
1、重点:培养学生的想象力和创造力。
2、难点:创造出有新意的作品。
二、教学目标
学习刨花拼贴的制作方法,制作出一幅美丽的刨花卡片。通过学习,培养
学生的动手能力和想象力。
三、课前准备
学生:木材刨,铅笔刨,铅笔,卡纸,胶水,双面胶,剪刀。
教师:范作。
四、教学过程
(一)出示范作,激发兴趣。
同学们知道这些作品是怎幺做成的吗?
生活中的一些废弃物经过我们的巧妙的利用往往能变废为宝!这
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