原创力文档- 3
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- 2026-04-13 发布于江西
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让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
《角的初步认识》教学设计
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学苏教版第四册(修订本)第112113页《角的初步认识》
教学要求：
1、使学生初步认识角，感受生活中处处有角，认识数学与生活的密切联
系。
2、通过观察操作，知道角的特征及角各部分的
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