11 寓言二则 教案 统编版语文二年级下册.docxVIP

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第五单元第11课寓言二则

［教学目标］

1.认识“寓、则”等生字，读准多音字“圈”。会写“亡、补”等字。会写“亡羊补牢、劝告”等词语。

2.能默读课文，用自己的话说出“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。

3.能通过比较句子的不同，体会词语“赶紧、焦急”在句子中的作用。

4.了解故事内容，结合生活实际，体会故事蕴含的深刻道理。

［教学重难点］

1.识记字词，能用自己的话说出“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。

2.能通过比较句子的不同，体会词语“赶紧、焦急”在句子中的作用。

［教学课时］

2课时

第1课时

◆课时目标

1.会认“寓、则”等10个生字，读准多音字“圈”。会写“亡、补”等5个生字，会写词语“亡羊补牢、劝告”。体会词语“赶紧”在句子中的作用。（重点）

2.能默读课文，用自己的话说出“亡羊补牢”这个成语的意思。

3.了解故事内容，结合生活实际，体会故事蕴含的深刻道理。（难点）

一、了解寓言

1.师讲解题目：

（1）“寓言”是什么。

寓言是一种文学形式，通常是通过一个生动有趣的小故事，来揭示一个深刻的道理。也就是我们平常所说的小故事里藏着大道理。

（2）理解“则”字：

结合课文题目理解识记，“则”在这里表示数量，可以拓展“故事二则、新闻三则”等让学生认读。

2.现在我们就来学习第一篇寓言，也叫做第一则寓言——亡羊补牢。板书: