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学校教育教学管理指南（执行版）

第1章教学管理基础与制度建设

1.1教学管理目标与原则

教学管理的目标是确保学校教育教学活动的有序开展，提升教学质量，促进学生全面发展，实现教育公平与教育质量的持续提升。教学管理应遵循科学性、系统性、规范性、动态性等原则，确保教学管理的高效运行。

教学管理应以学生为中心，注重教学过程的优化与教学效果的提升，实现“以学生发展为本”的教育理念。教学管理需遵循“目标导向、过程管理、结果评估”三位一体的管理理念，确保教学活动的系统性和可追溯性。教学管理需坚持“以人为本”的管理思想，关注教师专业发展与学生个性化成长，提升教学管理的灵活性与适应性。

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