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数字驱动与需求导向:师范类大学公共体育教学创新发展路径研究
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数字驱动与需求导向:师范类大学公共体育教学创新发展路径研究
摘要:随着信息技术的飞速发展,数字驱动已成为教育领域改革的重要趋势。师范类大学公共体育教学作为培养未来教师的重要环节,其创新发展路径研究具有重要意义。本文以数字驱动与需求导向为切入点,探讨师范类大学公共体育教学创新发展的路径。首先,分析数字驱动与需求导向在师范类大学公共体育教学中的应用现状,指出存在的问题;
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