传统节日教学设计与反思.pdfVIP

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  • 2026-04-13 发布于北京
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传统节日

1.会读、会写本课的生字。

教学

2.指导学生能正确、流利地朗读课文,背诵课文。

要求

3.了解传统节日的知识。

重点1.学会本课的生字。

2.背诵课文,了解传统节日的相关知识。

难点

教学

两。

1①

②传统(tǒnɡ)节日

2②

春节到,人欢笑,

贴(tiē)窗花,放鞭。

段导读:写过春节时的习俗和人们的心理状态。

3③

元宵(xiāo)节,看花灯,

④

大街小巷(xiànɡ)人如潮。

段导读:写元宵节的习俗。

1导读☜

2①节日:传统的庆祝或祭祀的日子。

②春节:农历正月初一,是我国传统节日,也指正月初一以后的几天。

3③花灯:用花彩装饰的灯,特指元宵节供观赏的灯。

④大街小巷:城镇里的街

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