统编版语文七年级下册17 短文两篇《陋室铭》课件.pptxVIP

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？;一、新课导入;二、学习目标;三、了解作者;

四、朗读课文;

四、朗读课文;五、积累文言词句，疏通文意;五、积累文言词句，疏通文意;五、积累文言词句，疏通文意;五、积累文言词句，疏通文意;五、积累文言词句，疏通文意;五、积累文言词句，疏通文意;五、积累文言词句，疏通文意;五、积累文言词句，疏通文意;六、再读课文，理解作者借陋室表达的高洁志趣;1.陋室是什么样的？（提示：用原文回答。）;苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

;“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”言外之意？;

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

“可以调素琴……无案牍之劳形”：对比，突出了陋室主人超尘绝俗的胸襟。远离嘈杂的音乐，远离伤神的公务，这种既像隐士，又居于尘世的生活方式，是道德高尚之士羡慕的，也是凡夫俗子们向往的，让我们看到了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。;2.作者对自己的陋室是怎样评价的？（提示：用原文回答。）;以类比的方式开头，引出“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨，也为后面歌颂陋室