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- 约7.21千字
- 约 20页
- 2026-04-14 发布于广东
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Unit9ForcesofNatureReadingforWriting某省市仁爱教育研究所
通过本课的学习,学生能够:1.基于写作目的,文体和要求,分析语篇结构,列出描写自然灾害和保护自身安全行为的要点;2.绘制因果关系表,谋篇布局,拟定框架,完成写作任务;3.通过自评和互评,改进文章的结构、内容和语言;4.了解不同的自然灾害,并学会在自然灾害中保护自己。LearningObjectives
Saythenamesofthenaturaldisastersquickly.Leadin
Activity1Pairwork.Talkaboutthefollowingquestions.A.Whichofthefollowingnaturaldisastersheyouexperienced?earthquakewildfirefloodthunderstormheatweheyfogsnowstormtyphoonsandstorm
B.Whatwasthenaturaldisasterlike?Whatdidyoudoduringthedisaster?Activity1Pairwork.Talkaboutthefollowingquest
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